ابحث عن:
محلي
عربي ودولي
اقتصاد
رياضة
آخر تحديث: الخميس، 21 - أغسطس - 2014 الساعة 11:26:25م
رئيس الجمهورية يتلقى إتصالا هاتفيا من أمين عام مجلس التعاون لدول الخليج العربية
تلقى الأخ الرئيس عبد ربه منصور هادي رئيس الجمهورية مساء اليوم اتصالا هاتفيا من أمين عام مجلس التعاون لدول الخليج العربية الدكتور عبد اللطيف الزياني عبر في مستهله عن قلق دول مجلس التعاون الخليجي بصورة بالغة لما يجري من اخلال بالالتزامات والتعهدات..
الفلسطينيون يحيون ذكرى إحراق المسجد الأقصى المبارك
أحيا الفلسطينيون اليوم الخميس، الذكرى ال45 على إحراق المسجد الأقصى المبارك التي وقعت في 21 أغسطس 1969م.. الذكرى الأليمة على الشعب الفلسطيني والأمتين العربية والإسلامية، والتي أقدم عليها اليهودي المتطرف مايكل دينيس الذي قدم من أستراليا.
احتياطي اليمن من النقد الاجنبي يرتفع في يونيو الماضي بزيادة 48 مليار ريال
ارتفع احتياطي اليمن من النقد الاجنبي الى تريليون و36 مليار ريال بنهاية يونيو 2014م بزيادة 48 مليار ريال عن مايو الذي سبق.
وحدتا صنعاء وعدن أبرز العائدين.. قطار دوري الدرجة الأولى لكرة القدم ينطلق غدا بأربع مواجهات وسط استعدادات ضعيفة لأغلب الأندية
تنطلق غدا الجمعة النسخة 23 للدوري العام لكرة القدم لأندية الدرجة الأولى " النخبة " لموسم 2014 - 2015 بمشاركة 14 فريقاً من بينها وحدتي صنعاء وعدن العريقين والعائدين إلى دوري الأضواء بعد أن قبعا موسماً واحداً في دوري المظاليم ...
آخر الأخبار:
ندوة ثقافية بذمار تناقش واقع الشباب والتحديات التي تواجهه وكيفية التغلب عليها
لبنان يعفي السوريين الراغبين بالعودة لبلادهم من غرامات الاقامة
ملتقى عام قبائل اقليم سبأ يوكد الاصطفاف الوطني والالتزام بمخرجات الحوار الوطني
اختتام دورة حول الصحافة الاستقصائية بعدن
اسم المستخدم: كلمة المرور:
  محلي
نهج القراءة المبكرة.. هل ينجح في تطوير العملية التعليمية في اليمن
[30/نوفمبر/2012] صنعاء - سبأنت: أنور البحري
القراءة هي اول فريضة حث عليها الاسلام في اول كلمة وحي نزلت على رسولنا الكريم محمد صلي الله عليه وسلم "اقرأ بسم ربك الذى خلق " . وهي الى جانب ذلك تمثل الاداة الاهم في عمليتي التعلم والتعليم فهي المدخل الى تعليم المواد الاخرى وتنمية الذات واكتساب مهارات الحياة , غير ان الواقع التعليمي يظهر ان هناك ضعفا قرائيا وكتابيا كبيرا مثل ابرز الصعوبات والتحديات التى تعاني منها العملية التربوية والتعليمية في اليمن.


ومن أجل ذلك جاء اهتمام الحكومة ممثلة بوزارة التربية والتعليم مع شركائها بضرورة وضع المعالجات اللازمة لتجاوز ذلك الواقع حيث دشنت أولى خطواتها بوضع المعالجات لهذه المشكلة واستعانت بفريق عمل وخبراء تربويين من أجل إعداد "برنامج نهج القراءة المبكرة " بالشراكة مع مشروع تحسين معيشة المجتمع (CLP ( الممول من الوكالة الامريكية للتنمية الدولية ((USAID .


وأشارت الاخصائية الاجتماعية والتربوية اليمنية إشراق العودري المشاركة في البرنامج التدريبي انه تم الانتهاء من إعداد الدليل التجريبي " نهج القراءة المبكرة " , ومن اثم تم اختيار فريق تدريبي تربوي ليتم تأهيله ليقوم بالتدريب الميداني لعدد من المعلمين (للصفوف الاولية ) ومدراء المدارس و الوكلاء والأخصائيين الاجتماعيين .

مشيرة الى انه تم النزول الميداني والتدريب في بعض محافظات الجمهورية ومنها " امانة العاصمة ومحافظة عدن كعينةٍ تجريبية للبرنامج ليتم قياس الاثر فيما بعد حيث تم استهداف عدد من المدارس بأمانة العاصمة ومحافظة عدن .


واشارت العودري الى ان هذا البرنامج التجريبي امتاز بالجدية اثناء التطبيق الميداني سواء من قبل الجهات المنفذة بوزارة التربية والتعليم او الجهة الممولة بالإشراف اليومي والمستمر من قبل المشرفين والمنسقين لطريقة تنفيذ الاداء والتطبيق بالميدان , كما تم توزيع الحقائب التدريبية للمتدربين وكذلك توفير المنهج التجريبي لجميع التلاميذ في المدارس المستهدفة .

يشار الى انه سيعقب فترة التدريب في المرحلة الاولى فترة تدريب لنفس الفئة بالمرحلة الثانية في بداية عام 2013م , وكذا سيتم استهداف اولياء الامور " الاباء – والأمهات " ببرامج تدريبية للتعرف على برنامج نهج القراءة المبكرة ، فضلاً عن انه سيتم تقييم المعلمين دوريا ورفع تقارير بالأداء حسب خطة العمل المقدمة لهم , وسيتم تقيم التجربة بقياس اثر التحسن من خلال الاختبارات الدورية التي سيتم تقديمها للتلاميذ .

وقد تميز هذا البرنامج التجريبي بخصائص عدة مثلت أبرز عوامل نجاح البرنامج لعل من أبرزها نهج مبني على برامج عالمية فعالة , بما في ذلك تجربة مصر ودول اخري ، تأكيده على تقويم المعلمين المستمر ، يربط تعلم القراءة بالفهم الاستماعي من خلال القصص الاستماعية ، وكذا تقديم دليلا ارشاديا للآباء والأمهات لتعزيز تعلم القراءة والكتابة ، فضلاً عن انه تم تكييف هذا البرنامج بما يناسب مع الواقع اليمني من قبل خبراء يمنيين .

وأشارت الاخصائية الاجتماعية إشراق العودري الى ان برنامج نهج القراءة المبكرة سيظل منهج تجريبي بحاجة الى تكاتف الجهود من اجل انجاحه , ويظل التلميذ والمعلم وولي الامر هم المحور الاساسي لإنجاح هذه التجربة , وإعطاء أي ملاحظات حول المنهج من اجل ان يتم تقييم التجربة بشكل صحيح .
سبأ
  المزيد من (محلي)
ندوة ثقافية بذمار تناقش واقع الشباب والتحديات التي تواجهه وكيفية التغلب عليها
رئيس الجمهورية يتلقى إتصالا هاتفيا من أمين عام مجلس التعاون لدول الخليج العربية
ملتقى عام قبائل اقليم سبأ يوكد الاصطفاف الوطني والالتزام بمخرجات الحوار الوطني
اختتام دورة حول الصحافة الاستقصائية بعدن
احتفال بإكمال نصف دين 122 عريساً وعروساً في مديرية العرش برداع
السلطة المحلية في حضرموت تأييد دعوة رئيس الجمهورية للاصطفاف الوطني
صياغة الدستور تناقش مواد مستويات الحكم في الإقليم والولاية ومواد الحقوق والحريات
نائب رئيس مجلس الوزراء الكويتي يلتقي أعضاء الجانب اليمني في اللجنة اليمنية الكويتية
نائب وزير الخارجية يبحث مع ادهانوم آفاق تعزيز التعاون اليمني الأثيوبي
ندوة ثقافية بذمار تناقش واقع الشباب والتحديات التي تواجههم

مؤتمر الحوار الوطني
الإعلان بصنعاء عن إشهار تحالف ''مراقبون'' لتنفيذ مخرجات مؤتمر الحوار الوطني الشامل
[06/أغسطس/2014]
بدء دورة مهارات التواصل لدعم مخرجات الحوار الوطني في الجوف
[09/فبراير/2014]
مكتسبات المرأة اليمنية من خلال مؤتمر الحوار في حلقة نقاشية لمؤسسة جسارة
[06/فبراير/2014]
بدء دورة تدريبية بأبين لدعم مخرجات الحوار الوطني
[06/فبراير/2014]
حلقة نقاشية بعمران تؤكد مساندة تنفيذ مخرجات الحوار الوطني ورفض اي صراع مذهبي
[06/فبراير/2014]
إشهار التحالف الشعبي الديمقراطي المدني لدعم وثيقة الحوار الوطني بصنعاء
[06/فبراير/2014]
القائمة بأعمال السفارة الأمريكية بصنعاء تؤكد ضرورة تضافر الجهود لدعم مخرجات مؤتمر الحوار الوطني الشامل
[05/فبراير/2014]
اجتماع موسع لمشائخ محافظة عمران يؤكد دعم مخرجات الحوار والامن والاستقرار
[05/فبراير/2014]
اختتام أنشطة جمعية أبناء برط الخاصة بدعم المجتمعات الريفية لمخرجات الحوار
[05/فبراير/2014]
لجنة تحديد الأقاليم تستمع الى دراسات عن التحديد الإداري وتقسيم الموارد ومعايير اختيار العاصمة ومقومات عدن الاقتصادية
[04/فبراير/2014]